保持满腔热情 躬耕教育科研
本文转自：西藏日报
全国教育系统先进工作者韩秀梅：
保持满腔热情 躬耕教育科研
本报记者 潘璐
在雪域高原，有这样一位教育工作者，她以坚定的信念、卓越的才华和不懈的努力，在教育的广阔天地里默默耕耘，她就是2024年全国教育系统先进工作者、西藏自治区教育科学研究院副院长韩秀梅。她以满腔热情投身教育事业，用智慧和汗水诠释育人热忱。
2001年，韩秀梅从北京师范大学教育经济与管理专业硕士研究生毕业，之后，她毅然选择来到雪域高原，将知识的种子播撒在拉萨市第一中学的课堂上。2008年，韩秀梅来到自治区教育科学研究院工作，深耕教育科研、教育改革，助力雪域高原教育事业提质增效。
从事教育工作以来，韩秀梅始终将“立德树人”作为根本任务。她深知，在西藏这片土地上，培养青少年学生的法治观念和铸牢中华民族共同体意识尤为重要。她组织并参与了全区范围内的“学宪法 讲宪法”系列活动，让宪法精神深入校园、深入人心。在“七五”普法与“八五”普法中，她以实际行动诠释了教育工作者的责任与担当，赢得了广泛的社会赞誉。
面对教育改革的浪潮，韩秀梅敢于担当，紧跟时代步伐，深入研究教育发展新趋势，积极参与教育教学改革，努力探索适合西藏实际的教育发展路径。她多次参与重大教育政策的研究与风险评估工作，为西藏教育的科学决策提供了有力支撑。她的每一份报告、每一项建议，都凝聚着对西藏教育事业的深厚感情和远见卓识。
在教学研究领域，韩秀梅成绩斐然。凭借扎实的学术功底和丰富的实践经验，她在各级各类教学比赛中屡获佳绩，个人曾荣获自治区赛课一等奖。韩秀梅发表的20余篇学术论文和主持参与的5项自治区级以上课题，不仅为西藏教育科研领域增添了新的成果，更为推动西藏教育高质量发展提供了宝贵的理论支持。
同时，韩秀梅还心系基层、情系群众。工作过程中，她主动报名到高海拔艰苦地区驻村，在驻村点积极开展结对帮扶工作，深入一线了解民情民意，宣讲党的方针政策，努力转变当地农牧民群众的教育观念，她的事迹也成为了当地群众心中温暖的记忆。
工作至今，韩秀梅以她的智慧、勇气和担当，在西藏这片热土上书写了属于自己的精彩。她不仅是西藏教育高质量发展的促进者，更是广大教育工作者学习的榜样。在未来的日子里，她将继续以饱满的热情和坚定的信念，为西藏教育的美好明天贡献更多的智慧和力量。
